29.兄弟姐妹向前冲（1） (第3/3页)

“因为这一期到主题是泳池……好了回归正题，这一次你们要比的是——跳水！看的是泳池表面溅起的水花的大小和动作的优美度，开始吧！”

“omg——我可以弃权吗？”盖兔子想了想自己那过百斤的体重……

“就是就是，他一跳全世界都塌了。”其它人附和道。

“不——行——”

“艹。”

“No.1雷锘上！”

（省略过程……）

“额……勉为其难给你六分吧……下一个伊洛维奇！”

（省略过程……）

“好吧真的有这么……那啥吗？六分，尤尼卡！”

（省略过程……）

“艹……五分……瑞尔斯！”

（省略过程……）

“这个不错，给八分，阿克诺亚！”

（省略过程……）

“九分，雷伊！”

（省略过程……）

“八分，盖兔子！”

（省略过程……）

“我去，你这是啥跳法？水花那么大，整个泳池一下子就少了那么多水……两分……阿克希亚……”

（省略过程……）

“哎这个不错，和你姐一样，九分，尤米娜。”

（省略过程……）

“哎这个八分，也不错啦。小缪。”

（省略过程……）

“我去，完美女神跳法，十分十分！”

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“总的来说，相比其他队，已经非常不错了，你们的平均分是7.1分，比第二名高了1.7分。”

“走！前往下一个场地！”

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“又是飞椅？！”众人惊呆。

“对，不过这一次不是脑筋急转弯，是考语文，谁上？”

“缪斯！”大家指向缪斯。

“好吧……”

缪斯坐到椅子上，林瑞琦开始说游戏规则：

选出一人进行挑战，其他人则坐在飞椅上，如果选出的一人答错一道题，其他人将经受飞椅的惩罚。

“好吧，来吧！”

第一关：挑战者有五分钟阅读课文的时间，五分钟之后完成填空，半个小时内要完成填空，阅读课文时间不算。

“好简单啊！”缪斯想起自己过目不忘的能力。

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《山中访友》（六年级的各位应该不陌生吧）

走出门,就与微风撞个满怀,风中含着露水和栀子花的气息.早晨,好清爽!

不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友.

那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友.啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影.岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧.

走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.每一棵树都是我的知己,它们迎面送来向无边的青翠,每一棵树都在望着我.我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树.我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌.

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼：清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势.陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧.悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝.喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景.

捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式.捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的隆隆回声.

忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏.满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?

雨停了,幽谷里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟.我该回家了.我轻轻地挥手,告别山里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回一路月色.

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（第一个实在没啥好讲的……直接跳下一个）

第二关：根据课文内容回答问题。

“第一题，通过“山中访友”这个题目，你想问什么问题？”

“嗯……“山中访友”的“友”字是文眼，围绕着它提问会比较好……”缪斯沉思了一下，说：“1.为什么要去山中访友？2.作者的朋友为什么住在山里？3.作者要访问的朋友是谁？”（我去我这是在用小说的形式教课文啊，不过六年级学生可以采纳，这些都是老师讲过的）

“第二题，这篇课文的作者是谁？”

“惨了！我没看！”缪斯转向身后的人。“你们知道吗？”

其他人摇头表示不知道。

“我可以随便蒙吗？”缪斯问。

“你蒙吧……”其他人知道自己肯定会完蛋的，闭上了眼睛。

“好吧，随便蒙一个，季羡林。”

于是乎……“咻——”的一声，其他人飞了……

“对不起对不起，我不是故意的……”缪斯欲哭无泪……

“第三题，请品析“啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？””

缪斯脱口而出：“把“老桥”比喻成“一位德高望重的老人”，既写出了桥的古老，又突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对老桥的赞美与敬佩。”

“第四题，请品析第五段。”

“用了呼唤的方式和第二人称，显得特别亲切，情感真挚强烈，拉近了读者的距离。还用了排比的方式，读起来琅琅上口，增强气势。”

“第五题，第六段的“仪式”指什么？”

“指落花落叶从树枝掉到地上并融入泥土的过程，简称落叶归根。”

“对啦！用时29分07秒！通过！”

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“各位！今天玩的爽吗？”

“那是！”

“那就让我们喊出我们的口号——”

“兄弟姐妹向前冲！”