62 第六十二章 寒季日常（二） (第3/3页)

上只有三十几个，全部都通知到了，孩子们都觉得上课十分新鲜好玩，一个个都喊着要上课。这点章越还是很满意的，孩子们的积极性被调动起来，学习的时候才能更好的学进去。

部落的孩子少主要还是因为部落的女人太少了，而且因为平时的生存压力大，再加上饮食营养问题，女人普遍的怀孕几率低，繁育能力差，这也导致了部落里的下一代很少的问题所在。

对于这个问题，章越也是有自己思量的，他虽然目前不能改变什么，但是他相信只要让部落富强起来，人们不用担心吃喝的时候，这个状况就可以改善，他目前需要做的就是尽快的让粮食在部落里普及种植，只吃肉食，食物太单一，还不稳定，打猎收货多的时候，人们能多吃，而打不到猎物的时候，只有勒紧裤带饿肚子，这种朝不保夕的日子，填饱肚子都困难，难怪女人们会没心情生孩子。

不过改变部落不是一朝一夕的事情，还是需要慢慢来的，章越暗自在心中叹口气，不过想到自己异能的特殊性，让他又重拾信心，他手中已经有了一批种子，只待在明年暖季开始后种上去，部落的生活一定会慢慢改善的。

有了教室，有了桌椅，又从部落里一些经验丰富的人中选出一些人，他们负责教授狩猎技巧，还选了一个女人教这些孩子各种生活常识，这个任务交给了绿竹，她的年龄大懂得东西多，章越也算其中一个老师，教授算数知识和一些简易常用的字。

宽敞的竹屋子里，摆放了五列整齐的桌椅，每一列有十排，座位上由低到高的坐上了一脸好奇新鲜的孩子们，后面几排座位原本应该是空的，也被一些想着观摩学习的大人们占据了，可谓是座无虚席，满座了。

没有课本，没有固定教程，由各位老师自由发挥。一开始人们都觉得有些抹不开，而且也不知道该从什么地方开始讲起，一时间有些冷场。

最后还是章越作为建议者，率先登上讲台，给孩子们上了一节算数课，第一次上课，他也没想着讲什么太深的东西，主要的目的是起个示范作用，给将要讲课的老师们做个掩饰。他在黑板上写上了十个阿拉伯数字，从零到九，然后拿着一根竹竿做的教鞭，依次给孩子们指出，然后领着孩子们从头念了一遍，还伸出手，依次伸出手指，形态并茂的讲解每一个数字代表的意思。

孩子们第一次见过这样的图画图号，各个都很好奇的，有的已经拿着小竹条在桌满上摆好的沙盘上模仿的写出来。小竹条和沙盘都是章越想出来暂时替代纸和笔，供孩子们在课堂上模仿练习用的。

不仅是孩子感兴趣，很多凑热闹来的大人们也都睁大了眼睛，竖起耳朵，努力的理解学习章越教给他们的知识，这些知识对于他们来说同样有用。