文化大师 30 延续文言丰富白话
更新:03-14 19:43 源站:笔趣阁
30 延续文言丰富白话 (第2/3页)
在中枢这么多年,和皇族斗,和文臣斗,方才能够冷静地看待很多东西,而一个根本就没有怎么接触过政治的青年,居然也看得出来这些?
易之不知道顾斯的惊讶,他很清楚虽说文化圈子的人掌握着喉舌,掌握着抨击反对的力量,但根本,权利不在他们手中。很明显的,现在出于政府的需要,白话文会越来越占优势,这根本是文人们无法阻止的事情。假如易之不说的话,恐怕还真的会有天真烂漫的文人们跑去政府要求政府的支持。在公文上,当局是绝对不会同意文人们的。倒是私底下以文化保护的说法努力一下,反倒有点可能。
“让我们细化之前说到的两个要点。第一,延续文言文。第二,丰富白话文。在座诸位都是行家,我也就抛砖引玉,稍微说点粗糙的想法。”谦逊的口吻,易之毕竟是生长在中国这片土地上的人。如果是其他人的话,或许在自己提出了这么多有建树的理论之后尾巴都应该翘到天上去了。不过,正因为易之这样的态度,即使他在文化圈子横空出世,也做过不少狂傲的事情,大部分人对他的评价却是很高的。狂不是问题,问题是要有本事狂;傲不是问题,问题是不要当着一群大牛的面傲。这一点上,易之做得非常好。
“论文言文的创作,我是绝对不敢与诸位先生相提并论的。故而,想要延续文言文,还要依靠诸位先生。”
“众所周知,文言文曾经有过辉煌的历史。只要有不朽的篇章在,只要还有人懂得欣赏这些篇章,文言文就不会彻底没落。然而问题就在这里。随着白话文地位的提升,不再是读书人必须掌握的文言文会陷入越来越少的人能够理解的困境。那么,我们就需要让更多人能够欣赏文言之美。”
“我们不能以粗暴的行政命令去干涉这一切,但是,别忘记了,作为文人,我们所掌握着看不见的权利!”
“我们所掌握的最重要的权利,是教育。不管国家是否有教育部或者别的部门管理教育。真正能够影响到下一代的人,是我们。因为,我们所写下的文字,表达的思想,会在启蒙,成长,成熟过程中,成为一个人心智的养料。曾经有人说过,一个国家的未来建立在母亲们身上,因为母亲们通过言传身教影响着自己的孩子。而事实上,我们同样掌握着这样的力量。所有人都在读我们的作品,被我们影响着。在我们的作品中,我们可以传递思想,影
(本章未完,请点击下一页继续阅读)